積極參與管理
　　2009年ICU護理團隊率先開展了APN排班和護理層級管理。APN排班要求足夠人力，在現(xiàn)有的護理人員中我們設立了六位護理組長，基本能保證每個班次有一位護理組長。護理組長在整個團隊中具有舉足輕重的地位，在病人護理質量持續(xù)改進和科室管理中起到關鍵作用。因此在對護理組長的培訓中，護士長充分調動護理組長們的工作熱情和積極性，制定護理組長職責與權力，在團隊中樹立護理組長地位與形象。經過半年努力，我們的每一位護理組長不但認清了角色定位，而且增強了責任感，在工作中敢于承擔、敢于管理、勇于奉獻，真正體現(xiàn)了自身價值。同樣，我們也看到護理組長不辭辛勞的一面：除了要保證自己所管病人的安全，組長要充分利用空檔時間巡視全科病人，幫助組員解決疑難問題，監(jiān)督組員護理質量，組織臨床護理查房，與醫(yī)生有效溝通，質控病歷，實習生、進修生帶教培訓等等。正因為有著她們默默無聞的奉獻和真誠的幫助，保證了病人的安全和科室工作的順利開展，也正因為她們無私的行為，感染和感動了團隊中的每一位成員，使得大家都積極主動地參與到科室管理中。在工作中主動配合組長安排，為組長管理出謀劃策，積極向組長求教，認真做好每次護理查房。同樣的我們的組員也監(jiān)督我們的護理組長，一次組長質控的一份病例中存在錯誤，組員發(fā)現(xiàn)后立即向組長指出，組長在感謝的同時也由衷的高興，這是一個很大的轉變，每一位護士都愿意主動參與管理，也就是說大家都明白管理的最終意義，我們的護理終會有質的飛躍！
專業(yè)知識武裝自己
　　在現(xiàn)代高科技快速發(fā)展的今天，我們要向病人提供優(yōu)質的護理，僅有心懷一顆仁慈的愛心是不足夠的，我們還需要一把鋒利的劍，一把能幫助病人斬除病魔的利劍，這就需要我們用專業(yè)知識武裝自己。2010年開始，我科擬定了ICU護士層級培訓計劃，計劃主要突出不同層級接受相對應?？评碚撆c技能培訓，循序漸進，逐級上升，同時制定考核與資格審核制度。培訓初期收集所有護理人員的資料，同時進行理論摸底考核，進行合理科學分層，確定護理團隊中人員層級，并要求每一位成員清楚自己所處層級及該級別的核心能力與要求。組織護理組長動員護士積極參與培訓，從思想上開發(fā)護士們提高學習興趣，購買專業(yè)書籍，制定學習手冊，制作課件。每月第一、二、三周周三分別對應高、中、初級護士進行?？评碚摵图夹g講課，第四周周三是全科護理查房，每兩天基本一次臨床護理小查房、小講課。在學習過程中理論聯(lián)系實踐，充分用病例說明問題，引導護士們思考問題，通過思考找到解決問題的答案，加深記憶；提出疑問討論讓護士們運用科學手段和專業(yè)知識揭開問題所在；示教發(fā)現(xiàn)問題技巧，發(fā)動護士們用自己的眼睛挖掘科室存在問題，提出問題，找出解決問題的方法。每次學習后護士們都得到很多啟示，學到了許多?？浦R，更重要的是她們能運用到護理病人過程中。在使用呼吸機護理病人的過程中充分體現(xiàn)預防護理措施，確保抬高床頭、手消毒、胃管護理、吸痰護理、正確用藥等等；當學習呼吸機病人護理后我們的護士知道如何幫助病人及早脫機拔除人工氣道促進病人恢復健康，在護理過程中分析動脈血氣分析，評估病人呼吸功能，向醫(yī)生提供信息并建議調整呼吸機參數(shù)甚至是停用呼吸機，由過去被動執(zhí)行醫(yī)囑到現(xiàn)在主動協(xié)助醫(yī)生實施治療方案，這就是用專業(yè)知識武裝自己后我們護士最大的改變，變得更加自信、專業(yè)。
　　我們的護理一直在前進，我們的護理團隊逐漸在成熟，前面的道路逐漸清晰——?？谱o理道路，這是一條艱巨漫長的道路，但也是我們必需要走的路。相信歷史會在這條路上記載下這么一個護理團隊：一個團結、自信、熱情、執(zhí)著、前進的衡陽市中心醫(yī)院ICU護理團隊！(ICU許媛媛)